北京市丰台区丰台第一幼儿园

丰台幼儿园建园于1960年，已经有50年悠久的历史，规模为一园两址，两园占地面积约16000平米，本园位于北京市丰台区东大街，分园位于丰益花园小区内。现有29个教学班，收托幼儿近千人。1991年，幼儿园被认定为北京市一级一类幼儿园。1999年成为北京市卫生保健示范幼儿园，北京市早期教育示范基地；丰台区示范幼儿园；2002年成为北京市市级示范幼儿园， 同年幼儿园发展为一园两址，2009年又发展为一园三址，三园共占地面积为13000平方米。 2006年被评为北京市学前教育先进集体，北京市辛勤育苗先进集体，2001年至2008年都荣获了北京市教育科研先进单位、北京市青年文明单位的称号。 丰台幼儿园有在职教师共有47人，有90%达到学前教育本科学历，其中北京市教师3人，北京市骨干教师1人，丰台区骨干教师5人，区级教师11人，区级青年教育工作者3人，2003年、2005年、2007年在丰台区半日评优活动中获得名的好成绩，近3年内，500多篇教师论文，40多节课例、80多个课件、50多个博客，在全国、北京市、区各类科研成果评选中获得一、二、三等奖的好成绩奖。 我园自1991年以来就积极参加“八五”、“九五”、“十五”中央电教馆的子课题的研究，重视发挥现代信息技术在幼儿教育教学中的作用。课题研究报告在北京市获得一等奖，在北京市的信息技术交流会上做了结题展示汇报，并得到专家好评。“十一五”期间，幼儿园还承担了“在主题活动中，建构积极有效的师幼互动的研究”，“信息技术与幼儿园教学策略的整合”“科学活动中的有效师幼互动”三个课题，在专家的引领下，教师们在研究中成长，在研究中发展，在研究中不断提升对现代信息技术认识及使用的能力，使“信息技术与幼儿园教育活动整合策略的研究”不断走向深入。并出版了自己的园本教材《北京市丰台区幼儿园主题活动纪实——“在快乐中成长”》和《北京市丰台幼儿园教师论文集——探索、学习、成长》。2009年1月以来，我园参加了课题《0-3岁早期教育师资培训研究》的子课题《适宜的0-3岁婴幼儿早期教育环境特点及对婴幼儿影响的研究》。 丰台一幼东大街园是以幼儿养成教育、环保主题环境创设、信息技术优化的研究、区域交往性游戏为特色研究，通过各种主题活动，建构模拟小社会，培养合格小公民，促进教师健康成长，促进园所的特色研究，贯彻和落实《纲要》中：“培养适应于社会发展需要的人”的培养目标。而丰益分园是以民间剪纸艺术为特色，弘扬民族文化，培养幼儿爱国主义思想的特色研究。民族分园是以民族文化、礼仪教育为特色，三所园各有特色，共同发展。 建设的园所，必须有的师资；建设的师资，必须有的园所文化。丰台一幼在园所管理和教师队伍建设中坚持以人为本，摆脱自上而下制度规范管理的束缚，淡化评价，营造民主宽松的积极氛围，为教师自主发展、创造性发展搭建平台，做到尊重每个教师的生命特质，焕发每个教师的生命活力，提升每个教师的生命质量，让每位教师“乐于学习，勤于研究，勇于创新，精心育人”。在希望曲——发展曲——智慧曲——幸福曲四部曲的演奏中感受到成功的快乐和职业的幸福！打开园门办教育，以开放的心态笑迎五湖四海的同行，正是一幼魅力所在。始终引领教师走在教育的前沿，与国际接轨，吸收多元的世界文化，与新加坡、挪威等国家幼教机构建立了友好交往学校，创响一幼品牌，不断走向世界舞台。 丰台一幼被视为干部培养的摇篮，一批批思想素质过硬、专业知识扎实的年轻教师从这里走上管理岗位，她们用爱点亮在青春岁月中渴求上进的心，用智慧和坚韧点亮走向成功的路，用辛勤耕耘换来一朵朵花蕾的绽放。那些热爱孩子的场景已被传承为一幼经典，记忆被我们共同珍藏！ 丰台一幼就像我们心中的母亲树，将一颗颗青涩的果实孕育成熟，在不断的给予和期待中，成熟的果实有如幸福的种子，遍布丰台幼教的每一个角落。真可谓：花香阵阵溢满园，硕果累累皆有成！